por<\/h3>\n\n\n\n\n\nP. Blaise AKPOLI<\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>La quinta semana comenz\u00f3 con el programa ordinario de la Solitude: el horario habitual de los oficios y las celebraciones eucar\u00edsticas salpicadas de horas de refrigerio y convivencia. El lunes por la ma\u00f1ana, recibimos al Padre Marco Antonio FORERO<\/strong>, sulpiciano y rector del seminario mayor de Pasto en Colombia, que viaj\u00f3 durante la noche del domingo al lunes para unirse a los solitarios. Sucedi\u00f3 a los Padres Jarek KAUFMANN, de la Provincia de Canad\u00e1, y Martin BURNHAM, de la Provincia de Estados Unidos, que nos acompa\u00f1aron y ense\u00f1aron la semana anterior.<\/p>\nEsta quinta cr\u00f3nica de la Soledad recorrer\u00e1 la esencia de las diferentes articulaciones del magisterio del Padre Marco Antonio FORERO en torno al tema, La pr\u00e1ctica sulpiciana de la Comunidad Educadora. La jornada estar\u00e1 acompa\u00f1ada, en algunos puntos, por otros dos momentos de la vida de los solitarios: la velada colombiana del mi\u00e9rcoles y el tradicional ejercicio de evaluaci\u00f3n de la semana por parte de los solitarios el jueves por la tarde.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div>![\"Cr\u00f3nica](\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271378%27%20height%3D%27867%27%20viewBox%3D%270%200%201378%20867%27%3E%3Crect%20width%3D%271378%27%20height%3D%27867%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\")
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>La charla de Marco Antonio se divide en tres partes principales: la presentaci\u00f3n de la Comunidad Educadora en un seminario<\/strong>, su modo de funcionamiento en la pr\u00e1ctica de la Escuela Francesa de Espiritualidad y un ejercicio pr\u00e1ctico de celebraci\u00f3n de una sesi\u00f3n de consejo de formadores.<\/strong><\/p>\nEl Padre FORERO comenz\u00f3, con m\u00e9todo, a poner en condiciones a los Solitarios someti\u00e9ndolos en peque\u00f1os grupos a trabajos preparatorios para las sesiones del Consejo de un seminario. Por la tarde, el ponente puso de manifiesto los muy diferentes conceptos y disposiciones necesarios para una buena introducci\u00f3n a la presentaci\u00f3n de la Comunidad Educadora en un seminario. Al final de esta primera parte, los solitarios se prepararon para captar la importancia de los conceptos de colaboraci\u00f3n entre los miembros de un mismo consejo, colaboraci\u00f3n con la figura del obispo, colegialidad, vida familiar, acompa\u00f1amiento, etc., que se destacar\u00e1n en las siguientes comunicaciones.<\/p>\n<\/div>
Al final de esta primera parte, los solitarios est\u00e1n preparados para captar la importancia de los conceptos de colaboraci\u00f3n entre los miembros de un mismo consejo<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>El ponente se sirvi\u00f3 ampliamente de las distintas aportaciones de los grupos para mostrar que la formaci\u00f3n para el sacerdocio forma parte del misterio de la historia de Dios que construye la vida comunitaria en nuestros seminarios a trav\u00e9s de las mediaciones pedag\u00f3gicas que se tom\u00f3 el tiempo de desarrollar el martes por la ma\u00f1ana, con especial \u00e9nfasis en la Comunidad Educadora<\/strong>, los formadores internos y externos<\/strong>, el personal de apoyo y los dem\u00e1s organismos<\/strong>. Para el padre Marco Antonio \u00abla intervenci\u00f3n divina utiliza la mediaci\u00f3n humana para llegar a la gente\u00bb<\/em>. Insisti\u00f3 en el car\u00e1cter insustituible de esta mediaci\u00f3n en la que los hombres son una necesidad y, precisamente por ello, los formadores deber\u00e1n reducir las expectativas demasiado perfeccionistas de Dios y no olvidar nunca que son, en esta mediaci\u00f3n, como los \u00abprimeros cultivadores\u00bb<\/em> que deben actuar con m\u00e9todo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>![\"Cr\u00f3nica](\"https:\/\/sulpc.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/solitude_chronique_5_3.webp\")
<\/div><\/div><\/div>![\"Cr\u00f3nica](\"https:\/\/sulpc.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/solitude_chronique_5_5.webp\")
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/div><\/i><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>El padre Marco Antonio toc\u00f3 un punto capital en la formaci\u00f3n al sacerdocio que desarroll\u00f3 por la tarde: el m\u00e9todo educativo centrado en la formaci\u00f3n a la libertad.<\/strong> Indic\u00f3 las graduaciones a los Solitarios seg\u00fan las etapas de formaci\u00f3n: la formaci\u00f3n hacia la libertad que corresponde a la etapa proped\u00e9utica, la formaci\u00f3n en libertad que corresponde a la etapa de discipulado y configuraci\u00f3n con Cristo y la formaci\u00f3n para la libertad que corresponde a la s\u00edntesis vocacional donde el candidato alcanza una creciente madurez en libertad. Y para conseguirlo, el formador debe estar m\u00e1s abierto a los medios que requiere la educaci\u00f3n: un amor fuerte y tierno, una larga paciencia que combine benevolencia y rigor en la conciencia de dar el m\u00e1ximo de s\u00ed mismo y, sobre todo, de despertar a la persona en formaci\u00f3n a sus inmensas potencialidades. Este \u00faltimo punto dar\u00e1 al verbo \u00abacompa\u00f1ar\u00bb<\/em> su pleno sentido en la acci\u00f3n m\u00e1s importante de la Comunidad Educadora, cuyo leitmotiv<\/em> debe ser \u00abacompa\u00f1amos como amigos seg\u00fan el modo del Esp\u00edritu Santo\u00bb<\/em>.<\/p>\nA lo largo de la ma\u00f1ana del mi\u00e9rcoles, el Padre Marco Antonio FORERO, en l\u00ednea con las responsabilidades de la Comunidad Educadora, retom\u00f3 las cualidades del formador. Es necesario que el formador se conozca a s\u00ed mismo sin proyectarse en otro, que aumente su capacidad de discernir, en la vida del joven, la presencia de conflictos e inmadurez, y que, como mediador, le ayude a hacerse cargo de s\u00ed mismo y a ser siempre capaz de hacer las cosas por s\u00ed mismo. Para el padre Marco Antonio, un buen formador debe ser capaz de percibir m\u00e1s all\u00e1 de lo observable en los h\u00e1bitos y actitudes, ir a la ra\u00edz de la acci\u00f3n y el sentimiento en el sujeto en formaci\u00f3n para discernir las predisposiciones a la acci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
La tarde del mi\u00e9rcoles qued\u00f3 libre para que el \u00abgrupo de los doce<\/em>\u00bb pudiera dedicarse a sus trabajos personales o a sus propios asuntos antes de la velada colombiana, una velada cuyo \u00fanico recuerdo sigue habitando en el coraz\u00f3n de los Solitarios por todo lo que les permiti\u00f3 conocer y apreciar este hermoso pa\u00eds latinoamericano. La velada, muy cordial y rica en colores, se vivi\u00f3 en dos etapas. En primer lugar, los Solitarios disfrutaron de los distintos platos, especialidades colombianas seleccionadas para la cena. La segunda parte de la velada se dedic\u00f3 a descubrir Colombia a trav\u00e9s de su rica historia sociopol\u00edtica hasta su independencia, su rico, diverso y espec\u00edfico patrimonio cultural, la hermosa historia de la evangelizaci\u00f3n del pa\u00eds, la implantaci\u00f3n y el dinamismo de la Iglesia y, sobre todo, la fecundidad de las vocaciones religiosas. Esta noche, en medio de la semana, debe haber dado a los Solitarios nuevas energ\u00edas para relanzar la semana.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>![\"Cr\u00f3nica](\"https:\/\/sulpc.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/solitude_chronique_5_2.webp\" "\\"solitude_chronique_5_2\\"")
<\/span><\/div><\/div><\/div>En su desarrollo del jueves, el conferencista dio una parte importante a la delicada cuesti\u00f3n del fuero interno. Le dedic\u00f3 una ponencia especial, que titul\u00f3: La relaci\u00f3n entre el fuero interno y el externo seg\u00fan la pr\u00e1ctica de la Escuela Francesa de Espiritualidad<\/strong>. Marco no dud\u00f3 en calificar su presentaci\u00f3n como la dimensi\u00f3n jur\u00eddica de la Comunidad Educativa. Se ocup\u00f3 de definir los diferentes contornos de los conceptos de fuero interno y externo seg\u00fan la Escuela Francesa de Espiritualidad y su recepci\u00f3n en las Constituciones de San Sulpicio y en el Magisterio de la Iglesia. Es cierto que la relaci\u00f3n entre estas dos instancias es muy compleja, pero es necesario trazar los l\u00edmites correctos entre ellas sin ver en ellas una agresi\u00f3n del fuero interno por parte del fuero externo y viceversa: se trata, en efecto, de dos instancias eclesiales con la diferencia de que una disciplina de secreto absoluto rodea al fuero interno.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>Es cierto que la relaci\u00f3n entre estos dos organismos es muy compleja, pero es necesario trazar los l\u00edmites correctos entre ellos sin verlo como una agresi\u00f3n del fuero interno por parte del externo y viceversa<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>La tarde del jueves estuvo totalmente dedicada al ejercicio pr\u00e1ctico de celebrar un Consejo en las condiciones exigidas por las Constituciones de la Sociedad de San Sulpicio. Los Solitarios fueron llamados a simular un Consejo en torno a la figura de un Superior o Rector de un seminario, cuyo lugar y responsabilidades en la Comunidad Educadora fueron ampliamente explicados por el Padre Marco Antonio. Al final de este ejercicio, el orador expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n y felicit\u00f3 a los solitarios, cada uno en el papel que hab\u00eda desempe\u00f1ado, sin olvidar recordarles los puntos de atenci\u00f3n que deben tener en cuenta para un mayor \u00e9xito de la sesi\u00f3n del Consejo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
El Padre Daniel AIZANNON, a quien agradecemos una vez m\u00e1s su presencia, expres\u00f3 el agradecimiento de los Solitarios al Padre Marco Antonio FORERO por la calidad de su ense\u00f1anza y la fase pr\u00e1ctica que facilit\u00f3 su buena asimilaci\u00f3n. Y como para sacrificar a la tradici\u00f3n, procedieron a la evaluaci\u00f3n de la semana en presencia de los responsables de la Solitude, Monse\u00f1or Lionel GENDRON y el Padre Daniel.
\nEn general, los participantes apreciaron el buen y amistoso ambiente que compartieron entre ellos y la efectiva consideraci\u00f3n de las quejas expresadas. El Padre Daniel expres\u00f3 la gratitud de toda la comunidad a Monse\u00f1or Lionel por su presencia alentadora que forma parte de nuestra vida comunitaria. Antes de dejar a los solitarios entrar en el fin de semana largo, el Padre A\u00cfZANNON concluy\u00f3 esta evaluaci\u00f3n recordando algunas instrucciones \u00fatiles para facilitar nuestra convivencia y protegernos de la temperatura oto\u00f1al.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
![\"Cr\u00f3nica](\"https:\/\/sulpc.org\/es\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/solitude_chronique_5_4.webp\" "\\"solitude_chronique_5_4\\"")
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Si te ha gustado este contenido, \u00a1comp\u00e1rtelo!<\/h4>
P. Blaise AKPOLI<\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>La quinta semana comenz\u00f3 con el programa ordinario de la Solitude: el horario habitual de los oficios y las celebraciones eucar\u00edsticas salpicadas de horas de refrigerio y convivencia. El lunes por la ma\u00f1ana, recibimos al Padre Marco Antonio FORERO<\/strong>, sulpiciano y rector del seminario mayor de Pasto en Colombia, que viaj\u00f3 durante la noche del domingo al lunes para unirse a los solitarios. Sucedi\u00f3 a los Padres Jarek KAUFMANN, de la Provincia de Canad\u00e1, y Martin BURNHAM, de la Provincia de Estados Unidos, que nos acompa\u00f1aron y ense\u00f1aron la semana anterior.<\/p>\nEsta quinta cr\u00f3nica de la Soledad recorrer\u00e1 la esencia de las diferentes articulaciones del magisterio del Padre Marco Antonio FORERO en torno al tema, La pr\u00e1ctica sulpiciana de la Comunidad Educadora. La jornada estar\u00e1 acompa\u00f1ada, en algunos puntos, por otros dos momentos de la vida de los solitarios: la velada colombiana del mi\u00e9rcoles y el tradicional ejercicio de evaluaci\u00f3n de la semana por parte de los solitarios el jueves por la tarde.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
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Al final de esta primera parte, los solitarios est\u00e1n preparados para captar la importancia de los conceptos de colaboraci\u00f3n entre los miembros de un mismo consejo<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>El ponente se sirvi\u00f3 ampliamente de las distintas aportaciones de los grupos para mostrar que la formaci\u00f3n para el sacerdocio forma parte del misterio de la historia de Dios que construye la vida comunitaria en nuestros seminarios a trav\u00e9s de las mediaciones pedag\u00f3gicas que se tom\u00f3 el tiempo de desarrollar el martes por la ma\u00f1ana, con especial \u00e9nfasis en la Comunidad Educadora<\/strong>, los formadores internos y externos<\/strong>, el personal de apoyo y los dem\u00e1s organismos<\/strong>. Para el padre Marco Antonio \u00abla intervenci\u00f3n divina utiliza la mediaci\u00f3n humana para llegar a la gente\u00bb<\/em>. Insisti\u00f3 en el car\u00e1cter insustituible de esta mediaci\u00f3n en la que los hombres son una necesidad y, precisamente por ello, los formadores deber\u00e1n reducir las expectativas demasiado perfeccionistas de Dios y no olvidar nunca que son, en esta mediaci\u00f3n, como los \u00abprimeros cultivadores\u00bb<\/em> que deben actuar con m\u00e9todo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/div><\/i><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>El padre Marco Antonio toc\u00f3 un punto capital en la formaci\u00f3n al sacerdocio que desarroll\u00f3 por la tarde: el m\u00e9todo educativo centrado en la formaci\u00f3n a la libertad.<\/strong> Indic\u00f3 las graduaciones a los Solitarios seg\u00fan las etapas de formaci\u00f3n: la formaci\u00f3n hacia la libertad que corresponde a la etapa proped\u00e9utica, la formaci\u00f3n en libertad que corresponde a la etapa de discipulado y configuraci\u00f3n con Cristo y la formaci\u00f3n para la libertad que corresponde a la s\u00edntesis vocacional donde el candidato alcanza una creciente madurez en libertad. Y para conseguirlo, el formador debe estar m\u00e1s abierto a los medios que requiere la educaci\u00f3n: un amor fuerte y tierno, una larga paciencia que combine benevolencia y rigor en la conciencia de dar el m\u00e1ximo de s\u00ed mismo y, sobre todo, de despertar a la persona en formaci\u00f3n a sus inmensas potencialidades. Este \u00faltimo punto dar\u00e1 al verbo \u00abacompa\u00f1ar\u00bb<\/em> su pleno sentido en la acci\u00f3n m\u00e1s importante de la Comunidad Educadora, cuyo leitmotiv<\/em> debe ser \u00abacompa\u00f1amos como amigos seg\u00fan el modo del Esp\u00edritu Santo\u00bb<\/em>.<\/p>\nA lo largo de la ma\u00f1ana del mi\u00e9rcoles, el Padre Marco Antonio FORERO, en l\u00ednea con las responsabilidades de la Comunidad Educadora, retom\u00f3 las cualidades del formador. Es necesario que el formador se conozca a s\u00ed mismo sin proyectarse en otro, que aumente su capacidad de discernir, en la vida del joven, la presencia de conflictos e inmadurez, y que, como mediador, le ayude a hacerse cargo de s\u00ed mismo y a ser siempre capaz de hacer las cosas por s\u00ed mismo. Para el padre Marco Antonio, un buen formador debe ser capaz de percibir m\u00e1s all\u00e1 de lo observable en los h\u00e1bitos y actitudes, ir a la ra\u00edz de la acci\u00f3n y el sentimiento en el sujeto en formaci\u00f3n para discernir las predisposiciones a la acci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
La tarde del mi\u00e9rcoles qued\u00f3 libre para que el \u00abgrupo de los doce<\/em>\u00bb pudiera dedicarse a sus trabajos personales o a sus propios asuntos antes de la velada colombiana, una velada cuyo \u00fanico recuerdo sigue habitando en el coraz\u00f3n de los Solitarios por todo lo que les permiti\u00f3 conocer y apreciar este hermoso pa\u00eds latinoamericano. La velada, muy cordial y rica en colores, se vivi\u00f3 en dos etapas. En primer lugar, los Solitarios disfrutaron de los distintos platos, especialidades colombianas seleccionadas para la cena. La segunda parte de la velada se dedic\u00f3 a descubrir Colombia a trav\u00e9s de su rica historia sociopol\u00edtica hasta su independencia, su rico, diverso y espec\u00edfico patrimonio cultural, la hermosa historia de la evangelizaci\u00f3n del pa\u00eds, la implantaci\u00f3n y el dinamismo de la Iglesia y, sobre todo, la fecundidad de las vocaciones religiosas. Esta noche, en medio de la semana, debe haber dado a los Solitarios nuevas energ\u00edas para relanzar la semana.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div>En su desarrollo del jueves, el conferencista dio una parte importante a la delicada cuesti\u00f3n del fuero interno. Le dedic\u00f3 una ponencia especial, que titul\u00f3: La relaci\u00f3n entre el fuero interno y el externo seg\u00fan la pr\u00e1ctica de la Escuela Francesa de Espiritualidad<\/strong>. Marco no dud\u00f3 en calificar su presentaci\u00f3n como la dimensi\u00f3n jur\u00eddica de la Comunidad Educativa. Se ocup\u00f3 de definir los diferentes contornos de los conceptos de fuero interno y externo seg\u00fan la Escuela Francesa de Espiritualidad y su recepci\u00f3n en las Constituciones de San Sulpicio y en el Magisterio de la Iglesia. Es cierto que la relaci\u00f3n entre estas dos instancias es muy compleja, pero es necesario trazar los l\u00edmites correctos entre ellas sin ver en ellas una agresi\u00f3n del fuero interno por parte del fuero externo y viceversa: se trata, en efecto, de dos instancias eclesiales con la diferencia de que una disciplina de secreto absoluto rodea al fuero interno.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>Es cierto que la relaci\u00f3n entre estos dos organismos es muy compleja, pero es necesario trazar los l\u00edmites correctos entre ellos sin verlo como una agresi\u00f3n del fuero interno por parte del externo y viceversa<\/h3><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>La tarde del jueves estuvo totalmente dedicada al ejercicio pr\u00e1ctico de celebrar un Consejo en las condiciones exigidas por las Constituciones de la Sociedad de San Sulpicio. Los Solitarios fueron llamados a simular un Consejo en torno a la figura de un Superior o Rector de un seminario, cuyo lugar y responsabilidades en la Comunidad Educadora fueron ampliamente explicados por el Padre Marco Antonio. Al final de este ejercicio, el orador expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n y felicit\u00f3 a los solitarios, cada uno en el papel que hab\u00eda desempe\u00f1ado, sin olvidar recordarles los puntos de atenci\u00f3n que deben tener en cuenta para un mayor \u00e9xito de la sesi\u00f3n del Consejo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
El Padre Daniel AIZANNON, a quien agradecemos una vez m\u00e1s su presencia, expres\u00f3 el agradecimiento de los Solitarios al Padre Marco Antonio FORERO por la calidad de su ense\u00f1anza y la fase pr\u00e1ctica que facilit\u00f3 su buena asimilaci\u00f3n. Y como para sacrificar a la tradici\u00f3n, procedieron a la evaluaci\u00f3n de la semana en presencia de los responsables de la Solitude, Monse\u00f1or Lionel GENDRON y el Padre Daniel.
\nEn general, los participantes apreciaron el buen y amistoso ambiente que compartieron entre ellos y la efectiva consideraci\u00f3n de las quejas expresadas. El Padre Daniel expres\u00f3 la gratitud de toda la comunidad a Monse\u00f1or Lionel por su presencia alentadora que forma parte de nuestra vida comunitaria. Antes de dejar a los solitarios entrar en el fin de semana largo, el Padre A\u00cfZANNON concluy\u00f3 esta evaluaci\u00f3n recordando algunas instrucciones \u00fatiles para facilitar nuestra convivencia y protegernos de la temperatura oto\u00f1al.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>
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La quinta semana comenz\u00f3 con el programa ordinario de la Solitude: el horario habitual de los oficios y las celebraciones eucar\u00edsticas salpicadas de horas de refrigerio y convivencia. El lunes por la ma\u00f1ana, recibimos al Padre Marco Antonio FORERO<\/strong>, sulpiciano y rector del seminario mayor de Pasto en Colombia, que viaj\u00f3 durante la noche del domingo al lunes para unirse a los solitarios. Sucedi\u00f3 a los Padres Jarek KAUFMANN, de la Provincia de Canad\u00e1, y Martin BURNHAM, de la Provincia de Estados Unidos, que nos acompa\u00f1aron y ense\u00f1aron la semana anterior.<\/p>\n Esta quinta cr\u00f3nica de la Soledad recorrer\u00e1 la esencia de las diferentes articulaciones del magisterio del Padre Marco Antonio FORERO en torno al tema, La pr\u00e1ctica sulpiciana de la Comunidad Educadora. La jornada estar\u00e1 acompa\u00f1ada, en algunos puntos, por otros dos momentos de la vida de los solitarios: la velada colombiana del mi\u00e9rcoles y el tradicional ejercicio de evaluaci\u00f3n de la semana por parte de los solitarios el jueves por la tarde.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> La charla de Marco Antonio se divide en tres partes principales: la presentaci\u00f3n de la Comunidad Educadora en un seminario<\/strong>, su modo de funcionamiento en la pr\u00e1ctica de la Escuela Francesa de Espiritualidad y un ejercicio pr\u00e1ctico de celebraci\u00f3n de una sesi\u00f3n de consejo de formadores.<\/strong><\/p>\n El Padre FORERO comenz\u00f3, con m\u00e9todo, a poner en condiciones a los Solitarios someti\u00e9ndolos en peque\u00f1os grupos a trabajos preparatorios para las sesiones del Consejo de un seminario. Por la tarde, el ponente puso de manifiesto los muy diferentes conceptos y disposiciones necesarios para una buena introducci\u00f3n a la presentaci\u00f3n de la Comunidad Educadora en un seminario. Al final de esta primera parte, los solitarios se prepararon para captar la importancia de los conceptos de colaboraci\u00f3n entre los miembros de un mismo consejo, colaboraci\u00f3n con la figura del obispo, colegialidad, vida familiar, acompa\u00f1amiento, etc., que se destacar\u00e1n en las siguientes comunicaciones.<\/p>\n<\/div> El ponente se sirvi\u00f3 ampliamente de las distintas aportaciones de los grupos para mostrar que la formaci\u00f3n para el sacerdocio forma parte del misterio de la historia de Dios que construye la vida comunitaria en nuestros seminarios a trav\u00e9s de las mediaciones pedag\u00f3gicas que se tom\u00f3 el tiempo de desarrollar el martes por la ma\u00f1ana, con especial \u00e9nfasis en la Comunidad Educadora<\/strong>, los formadores internos y externos<\/strong>, el personal de apoyo y los dem\u00e1s organismos<\/strong>. Para el padre Marco Antonio \u00abla intervenci\u00f3n divina utiliza la mediaci\u00f3n humana para llegar a la gente\u00bb<\/em>. Insisti\u00f3 en el car\u00e1cter insustituible de esta mediaci\u00f3n en la que los hombres son una necesidad y, precisamente por ello, los formadores deber\u00e1n reducir las expectativas demasiado perfeccionistas de Dios y no olvidar nunca que son, en esta mediaci\u00f3n, como los \u00abprimeros cultivadores\u00bb<\/em> que deben actuar con m\u00e9todo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> El padre Marco Antonio toc\u00f3 un punto capital en la formaci\u00f3n al sacerdocio que desarroll\u00f3 por la tarde: el m\u00e9todo educativo centrado en la formaci\u00f3n a la libertad.<\/strong> Indic\u00f3 las graduaciones a los Solitarios seg\u00fan las etapas de formaci\u00f3n: la formaci\u00f3n hacia la libertad que corresponde a la etapa proped\u00e9utica, la formaci\u00f3n en libertad que corresponde a la etapa de discipulado y configuraci\u00f3n con Cristo y la formaci\u00f3n para la libertad que corresponde a la s\u00edntesis vocacional donde el candidato alcanza una creciente madurez en libertad. Y para conseguirlo, el formador debe estar m\u00e1s abierto a los medios que requiere la educaci\u00f3n: un amor fuerte y tierno, una larga paciencia que combine benevolencia y rigor en la conciencia de dar el m\u00e1ximo de s\u00ed mismo y, sobre todo, de despertar a la persona en formaci\u00f3n a sus inmensas potencialidades. Este \u00faltimo punto dar\u00e1 al verbo \u00abacompa\u00f1ar\u00bb<\/em> su pleno sentido en la acci\u00f3n m\u00e1s importante de la Comunidad Educadora, cuyo leitmotiv<\/em> debe ser \u00abacompa\u00f1amos como amigos seg\u00fan el modo del Esp\u00edritu Santo\u00bb<\/em>.<\/p>\n A lo largo de la ma\u00f1ana del mi\u00e9rcoles, el Padre Marco Antonio FORERO, en l\u00ednea con las responsabilidades de la Comunidad Educadora, retom\u00f3 las cualidades del formador. Es necesario que el formador se conozca a s\u00ed mismo sin proyectarse en otro, que aumente su capacidad de discernir, en la vida del joven, la presencia de conflictos e inmadurez, y que, como mediador, le ayude a hacerse cargo de s\u00ed mismo y a ser siempre capaz de hacer las cosas por s\u00ed mismo. Para el padre Marco Antonio, un buen formador debe ser capaz de percibir m\u00e1s all\u00e1 de lo observable en los h\u00e1bitos y actitudes, ir a la ra\u00edz de la acci\u00f3n y el sentimiento en el sujeto en formaci\u00f3n para discernir las predisposiciones a la acci\u00f3n.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> La tarde del mi\u00e9rcoles qued\u00f3 libre para que el \u00abgrupo de los doce<\/em>\u00bb pudiera dedicarse a sus trabajos personales o a sus propios asuntos antes de la velada colombiana, una velada cuyo \u00fanico recuerdo sigue habitando en el coraz\u00f3n de los Solitarios por todo lo que les permiti\u00f3 conocer y apreciar este hermoso pa\u00eds latinoamericano. La velada, muy cordial y rica en colores, se vivi\u00f3 en dos etapas. En primer lugar, los Solitarios disfrutaron de los distintos platos, especialidades colombianas seleccionadas para la cena. La segunda parte de la velada se dedic\u00f3 a descubrir Colombia a trav\u00e9s de su rica historia sociopol\u00edtica hasta su independencia, su rico, diverso y espec\u00edfico patrimonio cultural, la hermosa historia de la evangelizaci\u00f3n del pa\u00eds, la implantaci\u00f3n y el dinamismo de la Iglesia y, sobre todo, la fecundidad de las vocaciones religiosas. Esta noche, en medio de la semana, debe haber dado a los Solitarios nuevas energ\u00edas para relanzar la semana.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> En su desarrollo del jueves, el conferencista dio una parte importante a la delicada cuesti\u00f3n del fuero interno. Le dedic\u00f3 una ponencia especial, que titul\u00f3: La relaci\u00f3n entre el fuero interno y el externo seg\u00fan la pr\u00e1ctica de la Escuela Francesa de Espiritualidad<\/strong>. Marco no dud\u00f3 en calificar su presentaci\u00f3n como la dimensi\u00f3n jur\u00eddica de la Comunidad Educativa. Se ocup\u00f3 de definir los diferentes contornos de los conceptos de fuero interno y externo seg\u00fan la Escuela Francesa de Espiritualidad y su recepci\u00f3n en las Constituciones de San Sulpicio y en el Magisterio de la Iglesia. Es cierto que la relaci\u00f3n entre estas dos instancias es muy compleja, pero es necesario trazar los l\u00edmites correctos entre ellas sin ver en ellas una agresi\u00f3n del fuero interno por parte del fuero externo y viceversa: se trata, en efecto, de dos instancias eclesiales con la diferencia de que una disciplina de secreto absoluto rodea al fuero interno.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div> La tarde del jueves estuvo totalmente dedicada al ejercicio pr\u00e1ctico de celebrar un Consejo en las condiciones exigidas por las Constituciones de la Sociedad de San Sulpicio. Los Solitarios fueron llamados a simular un Consejo en torno a la figura de un Superior o Rector de un seminario, cuyo lugar y responsabilidades en la Comunidad Educadora fueron ampliamente explicados por el Padre Marco Antonio. Al final de este ejercicio, el orador expres\u00f3 su satisfacci\u00f3n y felicit\u00f3 a los solitarios, cada uno en el papel que hab\u00eda desempe\u00f1ado, sin olvidar recordarles los puntos de atenci\u00f3n que deben tener en cuenta para un mayor \u00e9xito de la sesi\u00f3n del Consejo.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> El Padre Daniel AIZANNON, a quien agradecemos una vez m\u00e1s su presencia, expres\u00f3 el agradecimiento de los Solitarios al Padre Marco Antonio FORERO por la calidad de su ense\u00f1anza y la fase pr\u00e1ctica que facilit\u00f3 su buena asimilaci\u00f3n. Y como para sacrificar a la tradici\u00f3n, procedieron a la evaluaci\u00f3n de la semana en presencia de los responsables de la Solitude, Monse\u00f1or Lionel GENDRON y el Padre Daniel.<\/div><\/div>
Al final de esta primera parte, los solitarios est\u00e1n preparados para captar la importancia de los conceptos de colaboraci\u00f3n entre los miembros de un mismo consejo<\/h3><\/div><\/div><\/div>
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\nEn general, los participantes apreciaron el buen y amistoso ambiente que compartieron entre ellos y la efectiva consideraci\u00f3n de las quejas expresadas. El Padre Daniel expres\u00f3 la gratitud de toda la comunidad a Monse\u00f1or Lionel por su presencia alentadora que forma parte de nuestra vida comunitaria. Antes de dejar a los solitarios entrar en el fin de semana largo, el Padre A\u00cfZANNON concluy\u00f3 esta evaluaci\u00f3n recordando algunas instrucciones \u00fatiles para facilitar nuestra convivencia y protegernos de la temperatura oto\u00f1al.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Si te ha gustado este contenido, \u00a1comp\u00e1rtelo!<\/h4>